Pelayo tic

En esta practica creamos el baner de un libro a través de GIMP, utilizando la mascara de capa y los filtros para texto. Estas son las imágenes que combiné para crear el fondo: Encima del fondo añadí tres cuadros de texto; uno con una frase representativa del libro, otro con el nombre del libro y, por ultimo, uno con el nombre del autor. A estos les añadí filtros para resaltarlos y hacerlos más atractivos. ¿QUE HE APRENDIDO? He aprendido a utilizar la herramienta de difuminado, a aplicar la mascara de capa y a insertar texto y descubrir algunos de los filtros que se le puede aplicar. ¿COMO LO HE APRENDIDO? Lo he aprendido gracias a la creación de este baner, aplicando un difuminado  con mascara de capa en el fondo (las imágenes de las chicas), e insertando el titulo de libro, la frase representativa del libro y el nombre del autor. ¿PARA QUÉ ME HA SERVIDO? Me a servido para aprender la utilidad y como utilizar estas herramientas, y descubrir lo que se p

Imagen inicial Imagen final En esta practica editamos a través de GIMP la imagen de una chica; tapándole las arrugas, cambiándole el color de los ojos, pintándole los labios y cambiándole el color del pelo. Arriba vemos el antes y el después. ¿QUE HE APRENDIDO? He aprendido a utilizar otras herramientas de la aplicación, como la de clonar o la de sanear. También he aprendido que se deben crear capas para añadir estos cambios a la imagen inicial. ¿COMO LO HE APRENDIDO? Lo he aprendido transformando la foto y embelleciendo a la chica, gracias a las explicaciones dadas en clase. ¿PARA QUÉ ME HA SERVIDO? Me ha servido para conocer más funciones del GIMP y para poder en emplearlo en un futuro si tengo la necesidad de modificar alguna foto.

En esta actividad aprendimos a utilizar numerosas herramientas de la aplicación GIMP y creamos una imagen compuesta por varias capas, añadiéndole a una imagen base distintos elementos. La siguiente imagen es la imagen base sobre la que añadimos distintas capas: Estas 4 fotografías son las que recortamos y pegamos en la imagen principal para formar la composición final: Este es el resultado final: ¿QUÉ HE APRENDIDO? Durante este trabajo he aprendido a reconocer y utilizar algunas de las herramientas de GIMP, como la de recortar, pegar o los distintos métodos de selección de imagen. ¿CÓMO LO HE APRENDIDO? Lo he aprendido a través de la creación de esta imagen, compuesta por varias capas añadidas a una imagen base. ¿PARA QUÉ ME HA SERVIDO? Me a servido para conocer esta aplicación, su función y el uso de algunas de sus útiles herramientas para la edición de imágenes

En esta actividad investigamos sobre las distintas generaciones de ordenadores que hubo a lo largo de lo historia y lo reflejamos en una linea del tiempo. Made with Visme Infographic Maker ¿QUE HE APRENDIDO? En primer lugar, he aprendido que hay distintos avances a lo largo de la historia de la informática, marcados por descubrimientos que mejoraban los equipos informáticos y dividía en generaciones la historia de los ordenadores. Estos avances se relacionaban generalmente con la eficiencia, la rapidez y el tamaño de las computadoras. En segundo lugar, he aprendido a utilizar la aplicación de VISME. ¿COMO LO HE APRENDIDO? Lo he aprendido a través de la creación de esta linea del tiempo, y de la búsqueda de información por Internet. ¿PARA QUE ME HA SERVIDO? Me ha servido para tener conocimientos sobre la evolución de los equipos informáticos, y por otro lado para conocer la aplicación de VISME, ya que es la primera vez que la utilizo y me parece una herramienta muy

En esta actividad tuvimos que crear una imagen interactiva, identificando las distintas partes de la placa base de un ordenador y los conectores, con sus respectivos puertos. ¿QUÉ HE APRENDIDO? He aprendido cuales son los componentes del hardware de una placa base, los distintos conectores con sus puertos correspondientes, a crear una imagen interactiva y a copiar dicha imagen a través de un código HTML. ¿CÓMO LO HE APRENDIDO? Lo he aprendido gracias a la elaboración de esta imagen interactiva y su posterior subida al blog. ¿PARA QUÉ ME HA SERVIDO? Me ha servido para aprender a hacer imágenes interactivas para futuros trabajos, a identificar las distintas partes de una placa base, los nombres de los conectores y los puertos y a subir un código HTML a un blog.

Soy un alumno de 4º de la eso del colegio de La Asunción de Gijón, y hago este blog para compartir los distintos trabajos de la asignatura de TIC a lo largo de este año. Espero que este curso sea tranquilo y conseguir buenos resultados académicos. Un saludo.